太原斯玛特8-9岁美术课_费用多少钱_地址-太原斯玛特儿童美术

太原斯玛特8-9岁美术课-太原斯玛特儿童美术??

课程理念与目标??

8-9岁孩子已经有了自己学习方法，们开始伟大人物形象里寻找自己价值观，太原斯玛特儿童美术希望8-9岁孩子既能收获手部夯实表现能力，又能获得高审美，懂鉴赏能力，让绘画不单单是手工作，更是获得开阔眼，拥有豁达心。生活中大小事物都离不开别出心裁设计，这样设计让生活更加美好，此阶段少儿美术课程不仅让孩子了解不期艺术形态，更是让孩子学习去利用这些元素设计生活用品，高手部表现能力、鉴赏能力和实际应用能力。斯玛特为8-9岁学生加入名著鉴赏课程，会帮助这个年龄段学生拥有更高精神追求，为世界观、价值观奠定基础。

教学内容与方法??

1、版画、拼贴、素描、装置、空间、手工、装饰、硬笔、工笔、石膏等。

2、对绘画主题进行想象与分享。

3、对名画进行欣赏、观察，按照主题进行创作。

4、对伙伴及自己作品进行欣赏和点评。艺术形式与毕加索绘画相结合，高基础造型能力；艺术鉴赏与生活设计相结合，培养设计思维。太原斯玛特8-9岁美感培养课程重视孩子艺术色鉴赏和观察能力，通过平时对艺术作品欣赏和观察，发表自己感想表达，培养艺术鉴赏能力；通过评价伙伴作品，取长补短；通过观察绘画物体，按照主题创作。斯玛特儿童美术课程是一门综合艺术课程，会将东西方各种艺术形式、艺术技法、艺术流派以及各类跨学科知识、文化都融合综合艺术课程中，包含母体文化、西方色彩、艺术设计、当代艺术、民族艺术这五大元素。

教学特色??

斯玛特儿童美术教育模式是SMART教育模式，所谓SMART是指：Subject（学科教育）、Morality（美德教育）、Art（艺术教育）、Relationship（陪伴教育）、Travel（户外教育）。分阶段教学是斯玛特儿童美术一大特色，将孩子2-12岁分成五个阶段，其中8-9岁属于美感培养（造型意识初期）阶段。课堂上老师将通过各种不同游戏与活动，引导大家表达自己，释放天性，充分发挥自己想象力。孩子是主导者，老师是陪伴者，身为陪伴者我们无权去干涉孩子创作过程，我们需要去了解孩子需求和他想法，对孩子进行引导。斯玛特还设置家园互动与父母课堂，让孩子与家长一起学习、成长，加强孩子主动学习兴趣增强父母美术素养，构建双方新沟通桥梁。

分阶段教学体系??

斯玛特将2-12岁孩子成长分为五个阶段：自我认识（感知期）2-3岁、知觉成长（色彩敏感初期）4-5岁、思维养育（色彩敏感期）6-7岁、美感培养（造型意识初期）8-9岁、表达与表现（造型期）10-12岁。6-9岁则是美感培养阶段，主要侧重于孩子艺术鉴赏以及观察能力。上述基本可以涵盖孩子从幼儿园到初中各个阶段，对孩子各阶段成长重要，通过对美术接触再到创造，不仅锻炼了孩子创造能力还使表达能力有所上升。

师资与环境??

斯玛特选用教师也是经过多重筛选，多老师都是相关艺术专业出身，并且拥有相关教师资历，教学上面有多年历史，教导学员上知道选用哪种方法学员最易接受。所选用教师也是经过精心挑选，多都具有心理咨询师证书，熟悉儿童心理。斯玛特儿童美术环境也不错，满足孩子对于色彩要求，室内装修明亮，色彩丰富舒适，还装有摄像头，对于孩子安全保障情况也可靠，并且采用小班教学模式，使老师可以更好照顾到每个孩子。所选用颜料都是安全绿色，教具也齐全，美术室内装有24小时摄像头，每天都会进行消毒处理。

教育成果与意义??

这种课程带给孩子是能力，是一种自主思考、探索和想象能力，而这种能力是伴随孩子一生，就像汽车发动机一样，是会给孩子供成长动力以及人生发展动力。孩子斯玛特得到不仅仅是绘画技能，还有动手能力、思维模式、表达和表现能力等等。通过了解生活中物质形态，抓住物质形态特点，并能利用这些特点去设计生活用品，高动手能力、鉴赏能力和实际应用能力。一幅童“画”就是不经意间撒下一粒种子，慢慢发芽，地，脑海里会有穿靴子猫，会有小熊仔，有了孩子自己。